信息时代，信息素养已成为自主学习与终身学习的必备基石。为助力广大师生在海量信息中实现“快、准、稳”的获取与利用，近日，我校图书馆正式开通“高校信息素养教育数据库”。该数据库被视为传统《文献检索》课程的全面升级版，旨在跳出传统框架，重新定义信息素养教育的核心逻辑，为我校师生的教学科研与综合能力提升注入新动能。

九大模块全覆盖，碎片时间高效学

       据悉，该数据库精心构建了概念理论、检索技术、信息资源、检索系统、知识管理、学术资源、学术写作、科研工具、应用场景九大核心模块，内含数百节精品培训课程。课程采用动画微视频形式，每节时长控制在2至5分钟，聚焦单一知识点进行精讲。这种“短小精悍、干货满满”的内容设计，高度契合当代大学生的阅读习惯，方便师生利用碎片化时间随时随地开展高效学习。

全案例探究教学，学练结合强技能

       在教学模式上，该数据库突破了传统的理论灌输，全面采用全案例教学法。课程将枯燥的知识点巧妙嵌入到真实的科研与生活案例中，注重探究与实践，让学生在具体场景中强化检索技能。同时，每个微视频后均配套了课后练习题，真正实现了“边学边练、即学即用”，有效巩固了学习成效。

校内外无缝衔接，畅享海量资源

       目前，广大师生可通过访问网址https://suyang.zxhnzq.com/或扫描官方二维码进入数据库首页。在校园局域网范围内，师生可直接观看完整视频；如需使用学习记录、课后练习、测试评估等互动功能，只需注册个人账号即可。为方便师生在假期或校外使用，只需首次在校园网内完成真实信息注册，即可在校外无缝登录访问。

       图书馆相关负责人表示，此次引入“高校信息素养教育数据库”是优化文献资源体系、深化信息素养教育的重要举措。未来，图书馆将继续探索多元化的服务模式，持续赋能师生的自主学习与科研创新。欢迎广大师生踊跃体验，共同提升信息素养能力！

       一审：蒋映    二审：彭永红    三审：段亚军